Марина Ивановна Цветаева - русская поэтесса, прозаик, переводчик, одна из крупнейших русских поэтов XX века. Начала писать стихи — не только на русском, но и на французском и немецком языках — ещё в шестилетнем возрасте.

Глубокое знание жизни, юридически-исследовательская направленность и умение соединить этих двух начал в единый сплав делает драматургию Ф.Богданова содержательной, глубокой и в то же время интригующей и интересной.

Значение историко-биографических произведений В. Исхакова объясняется прежде всего особенностями творческого стиля, активно-публицистическим, исследовательским характером его художественного зрения.

Луи Анри Буссенар — французский писатель, автор приключенческой литературы. Много путешествовал по французским колониям, в основном в Африке, где почерпнул местный колорит и нашёл новые идеи для творчества.

Поэтесса, драматург, либретист, автор слов более 20 эстрадных песен, пишет на башкирском и русском языках. Автор либретто оперы "Урал батыр”, мелодрамы "Боҙок телефон” ("Глухой телефон”), нескольких пьес и сценариев для детей.

На протяжении долгого времени находился у организации управления Оренбургским краем, действуя на первых порах, как талантливый исполнитель, а затем проявил себя и как не менее талантливый руководитель. Однако современному исследователю он известен, прежде всего, как ученый, изучавший историю, этнографию, экономику.

Основоположник теории пассионарности, объясняющей развитие народов-этносов через рассмотрение исторических процессов с естественнонаучной точки зрения.

Драматическая судьба заставляла его не только как профессионального литератора и философа, но и как честного человека сказать слово правды о преступности государственной машины.

По ступенькам военной карьеры Джон Френч добрался до звания фельдмаршала, однако вошёл в историю не своими боевыми достижениями, которые были весьма скромны, а тем, что ввёл в военную моду китель с накладными карманами – «френч». После выхода в отставку занялся мемуарами: написал «1914», «Жизнь фельдмаршала сэра Джона Френча» и др.

"Я никогда не ощущал себя учителем. Никогда не хотел стать ни лидером, ни властителем дум и не лез на баррикады. Но поставил себе задачей не кривить душой и говорить только то, что считаю правдой. Так и делал. Подправив Державина, скажу, что истину царям и всякой сволочи с улыбкой говорил."